ORIENTACIÓN

Aconsejamos a maestros y padres de familia qué pueden llevar a cabo para que los jóvenes se diviertan y vivan con responsabilidad.

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Vive la fiesta sin riesgos

La Procuraduría Federal del Consumidor (Profeco) informa que cinco de cada diez consumidores no saben identificar una bebida original de una adulterada. Para que no arriesgues tu salud, te damos algunos tips:

  • Problemas escolares y bajo rendimiento académico.
  • Cambios emocionales repentinos y sin causa aparente.
  • Actitud pasiva.
  • Actitudes y conductas de rebeldía y agresividad.
  • Cambio de amistades (que consumen).
  • Desinterés por actividades que antes disfrutaba.
  • No desea participar en actividades ni paseos familiares, reuniones o fiestas.
  • Cambio de hábitos (sueño, alimentación).
  • Pequeños o grandes hurtos.
  • Olor o aliento diferente.
  • Ojos rojos con pupila dilatada o contraída.
  • Presencia de objetos de consumo como pipas, navajas, jeringas, etc.

Estos son los síntomas de haber ingerido alguna bebida adulterada. Con tan sólo un trago de licor adulterado puede ocasionar efectos negativos en la salud e incluso dejar secuelas graves, pon especial atención a estos.

  • Compra tus bebidas en establecimientos formales.
  • Verifica que traiga etiqueta completa.
  • Revisa que tenga el Marbete, que es la banda metalizada que trae el holograma de la Secretaria de Hacienda y Crédito Público (SHCP) y que esté completo y sin tachaduras.
  • Agita la botella y observa que no tenga residuos.
  • Revisa a través de la botella que el pegamento de la etiqueta esté colocado en forma horizontal y que no cubra orificios.
  • Las bebidas más adulteradas son: El tequila y el mezcal.
  • Aprende a identificar los lugares y momentos que promueven el consumo.
  • Si no conoces bien el lugar, contempla una hora para irte.
  • Cuando eres menor de edad tu cerebro aún se encuentra en desarrollo, por lo que consumir alcohol puede afectar tu memoria, pensamiento o juicio.

Como maestro hay acciones que puedes llevar a cabo para prevenir que tus alumnos consuman drogas:

  • Motivar la permanencia en la escuela.
  • Tener una relación positiva con los alumnos.
  • Fortalecer el binomio Familia – Escuela.
  • Desarrolla actitudes, valores y habilidades para que cuenten con herramientas y capacidades para enfrentar la vida, sin necesidad de consumir drogas.
  • Identifica conductas agresivas o poca comunicación.
  • Busca especialistas o alguien dentro de tu comunidad que quiera dar pláticas sobre experiencia con las drogas.
  • Fomenta el empleo del tiempo libre en actividades culturales, deportivas o artísticas.
  • Contribuye a construir personas seguras de sí mismas, responsables y comprometidas con su desarrollo.
  • Crea un ambiente positivo dentro del salón de clases.
  • Establece canales de comunicación, así como un ambiente de confianza para cuando tengan dudas o quieran platicar.
  • Fortalece valores relacionados con el cuidado de la salud, la sana convivencia y la importancia de evitar el consumo de drogas.
  • En caso de identificar el consumo, sugiere que lo comente con personas de su confianza, para que juntos busquen ayuda profesional.
  • Sensibiliza a la familia para que asuma un rol activo en la prevención del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas.

Si eres padre de familia y necesitas información acerca de las Adicciones, para poder orientar a tus hijos, aquí te damos algunas recomendaciones y consejos prácticos que puedes tomar en cuenta para poder ayudar en algún problema de adicciones o de otro tipo, que ponga en riesgo su salud o integridad personal.

  • Si se identifica que se está experimentando en el uso de drogas, no debemos asumir actitudes irritables, agresivas o de rechazo. La actitud debe ser de diálogo, comprensión, confianza y búsqueda de ayuda.
  • Fomenta el desarrollo de habilidades que permitan rechazar la invitación a consumir alguna droga.
  • Proporciona información actualizada y veraz sobre los efectos y consecuencias de consumir alcohol, tabaco y otras drogas.
  • Siembra valores que promuevan la convivencia y el establecimiento de relaciones de apoyo mutuo.
  • Procura que tu conducta sea congruente, que lo que dices corresponda a lo que haces.
  • Establece reglas y límites claros en casa.
  • Permite y alienta la expresión de sentimientos, con una actitud afectuosa y abierta.
  • Fortalece su autoestima, así como su autonomía, para que alcancen metas y desarrollen su proyecto de vida.
  • Promueve el gusto por la escuela y el desarrollo de hábitos de estudio.
  • Motiva el interés y la participación en actividades extraescolares.
  • Identifica la presencia de riesgos y síntomas del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas.
  • Solicita ayuda profesional en caso de detectar el consumo de alguna droga.

CONSUMO DE DROGAS

20.3%

Asisten a tratamiento y orientacion

  • La edad de incio de consumo de drogas es de 17.8 años
  • Una orientación adecuada puede ser la diferencia
  • La educación es una de las llaves para una vida sana
  • La mariguana y la cocaína son las drogas de mayor preferencia
0% Ha consumido cualquier droga alguna vez en la vida
0% Ha consumido drogas ilegales alguna vez en la vida
0% Ha consumido mariguana alguna vez en la vida
0% Ha consumido cocaína alguna vez en la vida